Üstün Zekâlı Ve Yetenekli Çocuklar Ve Eğitimleri Ünit...
700K views · Oct 15, 2022 lolonolo.com
Üstün Zekanın Ve Yeteneğin Tanımı – Üstün Zekâlı Ve Yetenekli Çocuklar Ve Eğitimleri Ünite -1 – Auzef çıkmış sorular – vize soruları – final
Üstün Zekalı ve Yetenekli Çocukların Eğitimi Vize 2020
12K views · Aug 1, 2022 lolonolo.com
https://lolonolo.com/2021/08/28/ustun-zekali-ve-yetenekli-cocuklarin-egitimi-vize-2021-deneme-sinavi/ Aşağıdaki kuramcılardan hangisi üstün zekayı açıklamak için şans faktöründen bahseder? A) Joseph Renzulli B) Louis Thurstone C) Françoys Gagne D) Abraham Tannenbaum E) Robert Sternberg Erken çocukluk döneminde üstün zekalı çocukları tanılama ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur? A) Erken çocuklukta tanılama yapmak çocuğun üstün yeteneği ile ilgili gerçekçi bir fikir vermez. B) Bu dönemde tanılama yapılamaz. C) Denver II bu dönemde tanılama amacı ile uygulanan bir zeka testidir. D) Ebeveynler çocukların tanılanmasında öğretmenlerden daha önemli rol oynar. E) Bu dönemde tanılama yapmak için daha ziyade genel yetenek testleri kullanılır. Aşağıdakilerden hangisi üstün zekalıların ve yeteneklilerin eğitiminde Duygusal Gelişim Teorisi olarak bilinen teoriyi oluşturan eğitimcidir? A) Dabrowski B) Erikson C) Skinner D) Freud E) Piaget Üstün zekalılık kavramından ilk bahseden kimdir? A) Joy Paul Guilford B) Lewis Terman C) Francis Galton D) Leta Hollingworth E) Robert Sternberg Aşağıdakilerden hangisi duygusal yoğunluk yaşayan üstün zekalı ve yetenekli çocuğun belirtilerinden biri değildir? Aşağıdaki ifadelerden hangisi üstün zekalı ve yetenekli bir öğrencinin duygusal bir sebepten dolayı başarısız olduğunu gösterir? A) Öğrenci yüksek başarı gösteren akranlarıyla rekabet ödemesi B) Öğrenci sık sık hareket ettirmesi ve eğitimi kaçırması C) Öğrenci, katı bir sınıfı nedeniyle akademik olarak sıkılması D) Öğrencinin ailesinde güçlü akademik rol modeli olmaması E) Öğrenci belli bir görev kolayca başaramaması ve düşük özgüveninden dolayı gelecekteki görevlerinden çekilir. Aşağıdakilerden hangisi hayal gücü (İmgeleme) yaşayan üstün zekalı ve yetenekli çocukların belirtilerinden biridir? A) Sorumluluk B) Bağlılık C) Yaratıcılık D) Tikler E) Tırnak yeme Eğitim İle beyindeki sinaptik bağlantıların gelişimine ne ad verilir? A) Nöral plastisite B) Noral bağlantı C) Sinaps D) Kortikal alan E) Norobilim Aşağıdakilerden hangisi konuşmanın öğrenilmesini biyolojik kurama göre açıklamaktadır? A) Bebekler dili taklit ve tekrar ile öğrenir. B) Dil genetik bir miras olarak bebeğe aktarılır. C) Bebeklerin konuşmaları taklit etmesi ve erişkinlerin bunu desteklemesi ile dil öğrenilir. D) Doğuştan getirilen yetenekler ve dil öğrenimine bebek programlanmıştır. E) Dil çeşitli bilişsel izlenimler ile bebeğe aktarılır. Öğretmenler üstün zekalı olduğunu düşündükleri bir öğrenciyi tanılamada aday gösterirken hangisine bakmaz? A) Özel yeteneklerine B) Öğrencinin motivasyonuna C) Öğrenme hızına D) Yaratıcı olup olmadığına E) Öğrencinin ailesinin sosyo ekonomik düzeyine Aşağıdakilerden hangisi dil, düşünce ve üstün zekalılık için söylenemez? A) Düşünce ve konuşma öz oluşum bakımından farklı köklere sahiptir. B) Zeka ve dil gelişimi birbirinden bağımsız gelişir ve ilerler. C) Çocukta konuşmanın gelişmesinde düşünce öncesi bir aşama, düşüncenin gelişiminde ise dil öncesi aşamanın varlığı kesinlikle D) Belirli bir noktada bu doğrultular kesişir ve bunun üzerine düşünce sözlü konuşmada usaal hale gelir. E) Bu ikisi belirli bir ana kadar birbirlerinden bağımsız doğrultular izlerler. Aşağıdakilerden hangisi Stenberg ve Zhang’ın beşgen kuramına göre bir kişinin üstün zekalı olabilmesi için karşılaması gereken ölçütlerden biri değildir? A) Yüksek motivasyon B) Mükemmellik C) Nadir olma D) Değerli olma E) Kanıtlanabilirlik Dilsel olarak üstün zekalı ve yetenekli çocuklar kelimelerle oynamaktan hoşlanırlar. Kafiyeli kelimeler kullanabilir, farklı espriler yapmayı sevebilir. Konuşmalarında çevresindekileri şaşırtacak benzetmeler yapmayı tercih edebilirler. Sıkılıkla kullanılmayan kelimeleri kullanmak ve dili eski kitapları okumaktan keyif alabilirler. Bu ilgileri de üstün zekalı ve yetenekli çocukların kelime dağarcıklarını geliştirmektedir. Gelişen kelime dağarcığı dil gelişimlerini de hızlandırmaktadır. Yukardaki grup aşağıdakilerden hangisini açıklamaktadır? A) Erken akademik gelişim B) Duygusal olarak hassaslık C) Erken konuşma D) Akranlarından hızlı gelişim E) İleri düzey dil gelişimi Zekayı yeni çevresel uyaranlarla adapte olmaya devam eden dinamik bir süreç ve bu şekilde kişinin dengeye ulaşma durumu şeklinde tanımlayan kimdir? A) Piaget B) Cattler C) Fontana D) Sperman E) Bigge Raven İlerleyen Matrisler Testi ne tür bir testtir? A) Bireysel zeka testi B) Liderlik testi C) Yaratıcılık testi D) Grup başarı testi E) Grup zeka testi Üstün zekalı ve yetenekli çocukların bilişsel gelişimleri ile ilgili ifadelerden hangisi doğrudur? A) üst düzey bilişsel görevler sırasında karmaşık bilişsel yapılarını kullanırlar. B) üstün zekalı ve yetenekli çocukların yaşı büyüdükçe, görevlerde daha iyi performans göstermemektedirler. C) bilgi işleme hızı yaşları büyüdükçe yavaşlar. D) akıl yürütme stratejilerinde zorluk yaşarlar E) üstün zekalı ve yetenekli çocukların daha basit bilişsel şemaları vardır.
Üstün Zekalı ve Yetenekli Çocuklar Ve Eğitimleri Final ...
52K views · Jul 31, 2022 lolonolo.com
Üstün Zekalı ve Yetenekli Çocuklar Ve Eğitimleri Final 2021 Soruları https://lolonolo.com/2021/08/28/ustun-zekali-ve-yetenekli-cocuklar-ve-egitimleri-final-2021-deneme-sinavi/ Üstün Zekalı ve Yetenekli Çocuklar Ve Eğitimleri Final 2021 Soruları Aşağıdakilerden hangisi üstün yeteneklilerin beyin yapılarındaki farklılıklardan dolayı gerçekleşen bir durum değildir? A) Güçlü bellek B) Daha hızlı tepki inhibisyonu geliştirme C) Çok fazla olasılık ve fikirle aynı anda başa çıkma D) Keskin görme yeteneği E) Daha verimli hipotez üretebilme. Eğitim ile beyindeki sinaptik bağlantıların gelişmesine ne ad verilir? A) Nörobilim B) Nöral plastisite C) Nöral bağlantı D) Sinaps E) Kortikal alan Aşağıdakilerden hangisi üstün zekalı çocuklar için bir tanılama yöntemi değildir? A) Başarı testlerinin uygulanması B) Ebeveynden alınan bilgiler C) Tutum ölçekleri uygulanması D) Standardize testlerin uygulanması E) Öğrencilerin akranlarının aday göstermesi Üstün zekalı çocukların tanılanmaları ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) Üstün zekalı ve yetenekli çocukların tanılanmaları genellikle formal şekilde yapılmaktadır. B) Üstün zekalı çocukların tanılanmasında ön yargılar, gözlem hataları, bilgi eksikliği gibi sebeplerden dolayı yanlışlar yapılmaktadır. C) Üstün zekalı çocukların bazılarının davranış sorunları yaşamaları tanılanmalarını kolaylaştırmaktadır. D) Üstün zekalı çocuklar eğer tanılanmazlarsa ilgileri ve yetenekleri doğrultusunda bir eğitim alamazlar. E) Tanılama öğrencilerin uygun bir eğitim alabilmeleri için üstün zekalı ve yetenekli olduklarını belirleme işidir. Dabrowski’nin Pozitif Parçalanma Teorisinde yer alan aşırı duyarlılık alanlarından biri değildir? A) Psikososyal aşırı duyarlılık B) Psikomotor aşırı duyarlılık C) Duygusal aşırı duyarlılık D) Duyularla ilgili aşırı duyarlılık E) Hayal gücü alanında aşırı duyarlılık NOT: Dabrowski’nin Pozitif Parçalanma Teorisinde yer alan aşırı duyarlılık alanları: psikomotor, duyular, hayal gücü, entelektüel ve duygusal olmak üzere beş alanda görülmektedir. Üstün zekalı ve yetenekli çocuklara bilginin işlenmesinde daha yüksek bir işlem hızı görülmektedir. Aşağıdakilerden hangisi yüksek işlem hızını sağlayan özelliklerden biri değildir? A) duygular B) zengin kelime dağarcığı C) hafıza D) dikkat yetenekleri E) akıl yürütme stratejisi Aşağıdakilerden hangisi zekâlı ve yetenekli bireylerin zihinsel özelliklerinden dolayı eğitim programlarında yapılacak uyarlamalardan birisi değildir? A) Zenginleştirilmiş eğitime tabi tutulmalıdır. B) Düşünmeleri için zaman verilmelidir. C) Hayat amaçları erken tespit edilmeli ve bu alana yönlendirilmelidir. D) Üst düzey düşünme becerileri eğitim programına entegre edilmelidir. E) Problem durumları sunularak, açık uçlu soru sorulmalıdır. lolonolo Üstün zekâlı ve yetenekli çocukların eğitiminde bilginin daha yoğun, karmaşık ve ileri düzeyde sunulması aşağıdaki öğretimsel müdahalelerden hangisidir? A) Hızlandırma B) Zenginleştirme C) Destek Eğitim Odası D) Farklılaştırma E) Gruplama Aşağıdakilerden hangisi Gardner’ın yedi zeka türüne sonradan eklediği zeka türlerinden biridir? A) İçsel-öze dönük zeka B) Görsel-uzamsal C) Müziksel ritmik zeka D) Doğacı zeka E) Sosyal-kişiler arası zeka Üstün zekalı ve yetenekli çocukların sosyal ve duygusal gelişimlerini farklı olma nedenlerinden değildir? A) Tek çocuk olma B) Eş zamanlı olmayan gelişim C) Aşırı duyarlılık alanları D) Mükemmelliyetçilik E) Erken gelişim Aşağıdakilerden hangisi üstün zekalı çocukların dil gelişimini etkileyen etmenlerden biri değildir? Aşağıdakilerden hangisi üstün zekâlı çocuğunu desteklemek isteyen ebeveynler için doğru ve etkili bir öneri değildir? A) Ebeveynlik becerilerini geliştirecek eğitimler almalılar. B) Okul ve öğretmen ile işbirliği içinde olmalılar. C) Fark yaratacak kritik önemde olduklarını fark etmelidirler. D) Kendilerine benzer durumdaki aileler ile iletişim halinde olmalılar. E) Bilişsel gelişimi desteklemeye öncelik vermeliler. Bilim ve Sanat Merkezlerine, ilköğretim çağında olan müzik alanında yetenekli öğrencilerin alımı için kimler tarafından aday gösterilirler? Aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) Üstün zekalı ve yetenekli çocuklar gerek akademik hayatlarında gerekse sosyal duygusal alanda ve hatta meslek seçimlerinde pek çok sıkıntı yaşamaktadırlar. B) Araştırmalar zeka, yetenek ve yaratıcılık kavramlarının tümünde genetik aktarımın ve çevrenin etkili olduğunu göstermektedir. C) İlk üstün zeka araştırmacılarının çoğu, "üstün zekalı", "dahi" ve "yetenekli" kelimelerini neredeyse birbirlerinin yerine kullanmışlardır. D) Biyolojik tanımlar zekayı çevreye adaptasyon olarak görür. E) Zeka ve yetenek kavramlarının tanımları konusunda araştırmacılar fikir birliğine varmışlardır. 17 Devlet okullarında sunulan sınıf yapısı; üstün zekalı ve yetenekliler eğitiminde kullanılan gruplama türlerinden hangisine örnektir? Ebeveynlik becerileri ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Üstün Zekâlı Ve Yetenekli Çocuklar Ve Eğitimleri Vize ...
5K views · Oct 18, 2022 lolonolo.com
Üstün Zekâlı Ve Yetenekli Çocuklar Ve Eğitimleri Vize Deneme Sınavı -1 https://lolonolo.com/2022/10/16/ustun-zekali-ve-yetenekli-cocuklar-ve-egitimleri-vize-deneme-sinavi-1/ Üstün zekânın tanımı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? a) Araştırmacılar üstün zekânın tanımı ile ilgili fikir birliğine varamamışlardır. b) Bütün tanımlarda genetik faktörler zekânın oluşumunda daha etkilidir. c) Zekânın tanımında yaratıcılık kavramından ilk bahseden Guilforddur. d) Sternberg zekânın tanımında çevreye uyum sağlamadan bahseder. e) Psikometrik yaklaşımlar ise zekâyı bireysel farklılıkların ölçümü ile açıklar. Üstün zekâlı kavramından ilk bahseden kimdir? a) Terman b) Spearman c) Galton d) Marland e) Guilford NOT: ‘Üstün zekâlı’ kavramı ilk olarak 1869 yılında Francis Galton tarafından kullanılmış bundan sonra pek çok bilim insanı üstün zekâlılıkla ilgili çeşitli tanımlamalar yapmıştır. Marland Raporu’nda üstün yetenek ‘belirlenen alanların birinde ya da birkaçında yüksek performans gösterme’ şeklinde tanımlanmıştır. Aşağıdakilerden hangisi bu alanlardan biri değildir? a) Yaratıcı veya üretken düşünme b) Liderlik yeteneği c) Görsel sanatlar ve sahne sanatları d) Psikomotor yetenek e) Algılama yeteneği Üstün zekâlılığın tanımında asenkronize gelişimden bahseden aşağıdakilerden hangisidir? a) Marland Raporu b) Columbus Grup c) Annemarie Roeper d) Gagne e) Clark NOT: Özel yetenekli kavramını yeniden tanımlamak için Ohio Columbus’ta toplanan Columbus Grup ismiyle anılan bir grup eğitimci, psikolog ve ebeveyn 1991 yılında üstün zekâyı şu şekilde tanımlamıştır: “Üstün zekâ, kişide ileri düzeyde bilişsel yeteneğin ve artan yoğunluğun toplumun normundan niteliksel olarak farklılaşan içsel deneyim ve farkındalık yaratmak üzere birleşmesiyle oluşan asenkronize yani eş zamanlı olmayan gelişimdir. “ Zihinsel kapasite arttıkça eş zamanlı olmayan gelişim de artar. Üstün zekâlılığın tanımı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur? a) Daha çok psikometrik ölçümlere dayalı tanımlamalar yapılmıştır. ↩ b) Galton’a göre çocuklar özel yetenekli olma potansiyelini çevrelerinden alır. c) Terman üstün zekâlı kişileri “110” ve üzeri IQ puanına sahip kişi şeklinde tanımlamıştır. d) Clark zekâyı bilişsel işlevlerle sınırlandırır. e) Sternberg zekânın yalnızca zihinsel yönüne odaklanmıştır. Üstün zekâlı çocuklarla ilgili ülkemizde yapılan resmi tanımlamalarda son yıllarda en çok hangi kuramcının tanımından etkilenilmiştir? a) Terman b) Guilford c) Gardner d) Gagne e) Roeper NOT: Ülkemizde son yıllarda üstün yetenek tanımlarının şekillenmesinde Milli Eğitim Bakanlığı (MEB)’nın benimsediği zekâ kuramları etkili olmuştur. Genel zekâ kuramları 20. yüzyılda daha ön plana çıkmışken 21. yüzyıla gelindiğinde Howard Gardner’ın 1983 yılında geliştirdiği Çoklu Zekâ Kuramı daha ön plana çıkmıştır. Türkiye’de üstün zekâlılıkla ilgili yapılmış olan ilk resmi tanımın yılı hangisidir? a) 1974 b) 1991 c) 2000 d) 2006 e) 2013 NOT: Ülkemizde üstün zekâlılıkla ilgili yapılan ilk resmi tanım 1974 yılında Özel Eğitime Muhtaç Çocuklar Hakkında Yönetmelikte yer almıştır. Bu tanıma göre IQ’sü 130 üzeri olan üstün zekâlı, 120 üzeri olan ise üstün yetenekli olarak kabul edilmiştir. Bu tanım üstün yeteneği zekâ testleriyle sınırlandırmıştır. Aşağıdakilerden hangisi üstün zekâyı duygusal yönüne vurgu yaparak tanımlamıştır? a) Terman b) Annemarie Roeper c) Gagne d) Guilford e) Marland NOT: Annemarie Roeper, üstün zekâyı duygusal yönüne vurgu yaparak tanımlamıştır. Roeper’a göre üstün zekâ daha fazla farkındalık, daha fazla duyarlılık, algılananları daha iyi anlama, zihinsel ve duygusal deneyimlere daha iyi dönüştürebilme yeteneğidir. Üstün/özel yetenekli bireylerle ilgili yapılan tanım ülkemize hangi tarihte son şeklini almıştır? a) 2000 b) 2012 c) 2006 d) 2018 e) 2013 NOT: 2018 yılında ‘Özel yetenekli birey: yaşıtlarına göre daha hızlı öğrenen, yaratıcılık, sanat, liderliğe ilişkin kapasitede önde olan, özel akademik yeteneğe sahip, soyut fikirleri anlayabilen, ilgi alanlarında bağımsız hareket etmeyi seven ve yüksek düzeyde performans gösteren birey’ şeklinde son halini almıştır. ‘Zekâ, bir bireyin eylemlerinin olası sonuçlarını önceden tahmin ederek belirli bir duruma yanıt verme yeteneğidir.’ tanımını kim yapmıştır? a) Fontana b) Sternberg c) Columbus Grup d) Spearman e) Bigge NOT: Bigge için zekâ, bir bireyin eylemlerinin olası sonuçlarını önceden tahmin ederek belirli bir duruma yanıt verme yeteneğidir.
Üstün Zekâlı Ve Yetenekli Çocuklar Ve Eğitimleri 2022 ...
17K views · Dec 11, 2022 lolonolo.com
Üstün Zekâlı Ve Yetenekli Çocuklar Ve Eğitimleri 2022-2023 Vize https://lolonolo.com/2022/12/11/ustun-zekali-ve-yetenekli-cocuklar-ve-egitimleri-2022-2023-vize/ 1. Renzulli'nin Üç Halka Kuramı ile Sternberg'in Üçlü Saç Ayağı Kuramının ortak yanı aşağıdakilerden hangisidir? 2. Kristalize zekadan bahseden araştırmacı aşağıdakilerden hangisidir? 3. Hangi kuramcı görev sorumluluğunun üstün zekalılığın bileşeni olduğunu söyler? 4. Üstün zekalı ve yetenekli çocuklara bilginin işlenmesinde daha yüksek bir işlem hızı görülmektedir. Aşağıdakilerden hangisi yüksek işlem hızını sağlayan özelliklerden biri değildir? 5. Üstün zekalı ve yetenekli kelimelerinin birbirinin yerine kullanılmaması gerektiğini vurgulayan kuram/model aşağıdakilerden hangisidir? 6. Aşağıdakilerden hangisi üstün yeteneklilerin beyin yapılarındaki farklılıklardan dolayı gerçekleşen bir durum değildir? 7. Üstün zekalılık kavramından ilk bahseden kişi aşağıdakilerden hangisidir? 8. Sternberg'in Üçlü Saç Ayağı Kuramına göre aşağıdakilerden hangisi pratik zekalı bireylerin özelliğidir? 9. "Kavram" ile "sözcük" birbirinden ayrılamaz bir bütün olarak varsayılabilir. Kavram çağrışım ile işitim imgesini uyandırır ve ..... Aşağıdakilerden hangisi kavram oluşumunu açıklayan yukarıdaki cümlenin devamı olabilir? 10. Aşağıdakilerden hangisi Joseph Renzulli'nin Üç Halkalı Kuramında yer alan üstün zeka halkalarını listeler? 11. Dabrowski'nin Pozitif Parçalanma Teorisinde yer alan aşırı duyarlılık alanlarından biri değildir? 12. "Üstün zekalı ve yetenekli çocuklar ..... özellikleri ile yaşıtlarından ayrılmaktadırlar." Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yer aşağıdakilerden hangisi ile tamamlanamaz? 13. Matematik alanında üstün yetenekli bir öğrenci için aşağıdakilerden hangisi söylenemez? 14. Üstün zekalı ve yetenekli çocukların sosyal ve duygusal gelişimlerini farklı olma nedenlerinden değildir? 15. .......bir çocuğun bir alanda ilerlemesi, ancak başka bir alanda gecikmesi, genellikle üstün zekalılığın erken bir işaretidir. Yukarıdaki boşluğa uygun olan seçenek aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir? 16. Eğitim ile beyindeki sinaptik bağlantıların gelişmesine verilen ad aşağıdakilerden hangisidir? 17. Aşağıdakilerden hangisi Thurstone'in Grup Faktörleri Kuramının bir özelliği değildir? 18. Çoklu Zeka Kuramı bilişsel bilim, gelişimsel psikoloji ve nörobilimden yararlanarak her bireyin zeka düzeyinin yetenekler tarafından oluştuğunu ve 8 zeka gücünün var olduğunu savunmaktadır. Yukarıda açıklamaları verilen Çoklu Zeka Kuramı kim tarafından geliştirilmiştir? 19. Aşağıdakilerden hangisi üstün zekalı bir çocuğun tam cümleler evresi için söylenemez? 20. Zekayı "yeni çevresel uyaranlara adapte olmaya devam eden dinamik bir süreç ve bu şekilde kişinin dengeye ulaşma durumu" şeklinde tanımlayan kişi aşağıdakilerden hangisidir? Üstün Zekâlı Ve Yetenekli Çocuklar Ve Eğitimleri 2022-2023 Vize